Tras haber decidido crear este espacio como un sistema más de comunicación, a través del cual vamos a haceros llegar nuestras opiniones,visiones, pensamientos y valoraciones con respecto a todo lo vivido y experimentado en este mundo de la formación (y alguna cosita más dejaremos caer también...). Esperamos que todos aquellos y aquellas que se decidan a entrar y curiosear en este blog, y lean nuestras aportaciones nos dejen su punto de vista para que esto se convierta en un canal hacia el aprendizaje mutuo.Aprenderemos y nos divertiremos de manera activa, participativa y quizás demostrativa... YA IREMOS VIENDO!
A pesar de que nuestra querida profe nos ha reñido un poquito por vaguear en la materia de los blogs, nosotras estamos convencidas de que este trabajo nos aporta mucho a todas y todas, como lo reflejan nuestros blogs y portafolios. Alex nos dejo alucinadas por su redacción, si no ejerce como psicólogo, siempre podrá hacerlo como escritor. Esto en nuestra humilde opinión, y la nuestra sí qu es humilde, je,je,je... Seguiremos, hemos visto más trabajos pero ya no tenemos tiempo para comentarlos, pero la semana que viene si lo haremos.
Que difícil es hacer lo que otros nos dicen si no los podemos ver. Pero nosotros/as que somos unos hachas, lo logramos sin gran dificultad; bueno, quizás una poquita. Y lo bonito que nos quedó!!! a ver... no os desesperéis que ya os lo contamos.
Esto fue el día 8 de julio, y la cosa consistía en lo siguiente:
La profe sacó de clase a 3 compañeros/as voluntarios/as (Vero, Luis y Aurora). Despues hizo unos dibujos en una hoja de papelografo, con la inestimable ayuda de nuestra compi Ana, que iba añadiendo/sacando hojas de papelografo en la pizarra. Los dibujos que Tere realizó los tuvo que visualizar otra de nuestras compis, la simpar Luz (tremenda guía como su propio nombre indica), durante unos breves segundos. Acto seguido Teresa mando entrar a Vero, ésta se tuvo que situar de frente a la pizarra sin mirar hacia ningún lado y seguir las instrucciones geométricas que Luz le daba. No le salió mal del todo!!! Cuando Vero terminó, Ana recogió su hoja de la pizarra, añadiendo una nueva. Tere mandó entrar a Aurora y se repitió el proceso, pero esta vez las indicaciones las daba Vero. Por último, entró Luis y repitió lo que Aurora le indicó.
Los resultados finales fueron alucinantes..., era la primera vez que Teresa veía algo igual, casi calcados!!! Cuando lo normal, según ella nos indicó, es que lo que dibuja el último no tiene nada que ver con lo que hizo el primero. Somos unos hachas. Aunque si pudimos ver que si resulta un poco dificultoso seguir las instrucciones que otros nos dan, si al mismo tiempo no podemos verles, ya que los gestos que acompañan al mensaje lo complementan y lo clarifican.
Una vez más, nuestro querido compañero Luis nos deleitó con diferentes expresiones de su lenguaje corporal para representar la frase "VEN AQUÍ",con diferentes intenciones:
- Sexy. (Vaya peligro que tenía!!!)
- Peligro. (Pero este de verdad)
- Segunda intención. (¡¡¡Qué querría decirnos con aquella mirada picarona!!! Je,je,je...)
- Como orden. (Tremendo mandón)
- Engaño. (A dónde nos querría llevar)
- Por ver a alguien querido. (¿Cuanto tiempo haría que no lo veía?)
La verdad es que nos convenció con todo lo que expreso, será el teatro lo de Luis... De todas formas, fue una muy buena introducción para el tema de la comunicación gestual.
Estupenda entrada para despues ver el documental de"EL MONO DESNUDO"de Desmond Morris.
En este documental podremos encontrar, entre otros, los siguientes apuntes:
- Diferencias superficiales entre miembros de la misma especie, iguales biologicamente.
- Análisis de gestos, posturas y movimientos.
- Un mismo gesto con diferentes significados y muy variados.
- Errores a la hora de asimilar los significados de los gestos.
- Signos en código para comunicarse sin que se enteren los demás (cuarterbaks).
- Existen gestos que reemplazan el mensaje y otros solamente que lo acompañan.
- La fuerza de la mirada.
- La sonrisa (miedo, amistad..)
- Poder de controlar el lenguaje corporal (jugadores de poker).
- Gestos que nos delatan cuando mentimos.
- Base genética de las emociones.
- ... Y los demás los podeis comentar vosotros/as después de ver el vídeo. ANIMAOS!!!
Como estamos algo agotadas, y la verdad, siendo un viernes, tenemos un no se qué en el coco que no para de darnos vueltas, y tachán, tachán... ¿a qué no sabeis que era? Pues la idea de irnos de cena!!!!! LA CENA DE SEGUIMIENTO DEL CURSO, a que mola!!! Ya que hacemos evaluación de seguimiento, ¿que tal una cena para celebrarlo?¿o no?.
Se abren las apuestas y se aceptan sugerencias de adonde ir. Rico y baratito Eh!!, que somos parados/as inscritos/as en el inem, alguno incluso con prestación....
Una vez más nuestra profe nos sorprende, y esta vez con... LA TÉCNICA DEL RUMOR!!!!!!
Vosotros/as que sois gente inteligente ya sabreis de que va esto, pero de todas formas nosotras, así de trabajadoras os lo vamos a contar. ¿Qué pasó?
A partir de una historia en la que los datos erán excesivos, se atribuye una importancia relativa y subjetiva a la historia por lo que cada uno/a de los relatores/as transmite lo que le interesa y lo que no lo elimina. Pero la cosa no queda ahi.... gente creativa donde las haya ve la necesidad de darle sentido a la historia que se va creando y se inventa nuevos datos mostrando su visión de la historia. ¿A dónde creeis que llegó esto?... pués si a no tener nada que ver con la historia inicial.
Para más infomación... pónganse en contacto con....ROSARIO (SI!!!!! ella fue el último eslabón de la cadena).
"Toda relación humana se basa en la comunicación... Es inevitable; no existe posibilidad de no comunicarse".
El grupo de clase definió la COMUNICACIÓN como, el proceso mediante el cual el mensaje es transmitido a través de un canal con un código compartido entre el emisor y el receptor, que genera una respuesta o feedback.
